我看到的台灣學生..

某同學: 幹! 某某老師這學期沒請過導生聚!!!
我問: 那你們有和他反應嗎?
某同學問我: 廢話! 如果是你, 你敢說嗎?
我不解: 敢啊! 這是自己權益的問題, 為甚麼不敢問?
某同學: .........

我非常驚訝.. 同學對這種事有想法卻不說, 寧可在背後罵老師.
我不解, 罵完有用嗎?

還有某某老師問大家: 大家對於物理課微積分的想法是甚麼? 為甚麼大家不去上課呢?
(全部人靜默)
老師看沒人回答, 於是叫一個有想法的學生回答.
那位學生勇敢地說出內心的意見, 同學們聽了也開始附和, 於是老師總算有了個答案
要是沒有那位同學, 沒有老師會明白我們的需要和困難

台灣的學生, 充滿了不敢表達的意見
他不會被提出來, 只是成為背後的憤怒
但是一到現實, 它們又被藏起來

我無法明白這種無意義的隱藏是甚麼?
我無法明白是甚麼, 造成現代的年輕人不敢表達想法
台灣怎麼好意思說自己充滿創意和自由?
當人民的教育還是建立在分數上,
熱情, 堅持, 有夢想, 有好奇心, 這些造就人類成功的因素誰在乎?
一旦你主修沒pass, 你在台灣說甚麼夢想?
你會在嘗試表達內在強項的第一關被打槍, 而且之後將不斷被打槍,
因為你成績不過,
大家不敢嘗試你的熱情, 想法, 創意

看到身邊的情況, 真的很心灰意冷.
我需要一些能推動夢想的朋友,
不是背後放炮被分數左右的人.

如果成功的腳步有跡可循,
我想勇於走那條路,
學習成功的典範,
成就自己的風範,
我想成功.

但是很抱歉, 在這個重視數字的社會裡,
我仍需要努力..!!!!!!!!!